黃浦江畔涌新潮

——上海警備區(qū)聚力加強(qiáng)思想政治教育紀(jì)實(shí)

■特約記者  陳   敏   樊   晨   特約通訊員  胡偉凡

“用創(chuàng)新理論引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展，用黨旗所向引領(lǐng)前行方向，用共同事業(yè)引領(lǐng)共同奮斗……”近日，一堂形式新穎、內(nèi)容豐富的黨課在上海警備區(qū)機(jī)關(guān)開(kāi)講，其鮮活的故事、生動(dòng)的講授不時(shí)贏來(lái)陣陣掌聲。

思想政治教育是靈魂工程、固本工程。近年來(lái)，上海警備區(qū)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民軍隊(duì)思想政治教育工作的一系列重要指示和要求，著力構(gòu)建符合警備區(qū)實(shí)際的新時(shí)代思想政治教育體系，創(chuàng)新教育理念、內(nèi)容、方法、力量、工作運(yùn)行和制度機(jī)制，有效激活了新時(shí)代思想政治教育“一池春水”。

上海警備區(qū)組織全體黨員上黨課。（攝影/郇淇舟）

崇明區(qū)人武部組織所屬人員外出參觀見(jiàn)學(xué)。（攝影/于靜海）

運(yùn)用系統(tǒng)思維，施教形成“一盤(pán)棋”

“思想政治教育是黨對(duì)軍隊(duì)實(shí)施思想政治領(lǐng)導(dǎo)的重要工作，是增強(qiáng)部隊(duì)凝聚力向心力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)動(dòng)員官兵投身強(qiáng)軍實(shí)踐、履行使命任務(wù)的中心環(huán)節(jié)……”上海警備區(qū)黨委將思想政治教育視為一切工作的“生命線(xiàn)”，組教施教堅(jiān)持從深化認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化統(tǒng)籌著眼，從系統(tǒng)抓建、破解問(wèn)題著手，從結(jié)合融合、一體推進(jìn)著力，確保了思想政治教育逐步深入、落地見(jiàn)效。

該警備區(qū)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，過(guò)去各級(jí)雖然對(duì)思想政治教育工作很重視，多數(shù)主官都能站在工作一線(xiàn)謀劃部署、授課輔導(dǎo)、檢查督導(dǎo)，但也個(gè)別存在“一鍋煮”的現(xiàn)象，特別是針對(duì)官兵、文職人員、職工、離退休老干部和民兵等不同類(lèi)型人員實(shí)際開(kāi)展教育不夠，且教育形式單一、手段老套。為全面提升教育質(zhì)效，該警備區(qū)區(qū)分4種不同類(lèi)型單位進(jìn)行教育先行先試，探索推開(kāi)“分層次、分系統(tǒng)、分區(qū)域、分類(lèi)別，小板塊歸類(lèi)、小規(guī)模集中、小時(shí)段穿插、小活動(dòng)配合”的“四分四小”模式，采取課堂分設(shè)、指導(dǎo)分類(lèi)、逐級(jí)分責(zé)的方式推進(jìn)思想政治教育高質(zhì)量落實(shí)。

該警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)告訴記者，他們?yōu)榇_保思想政治教育質(zhì)效，按照體系化設(shè)計(jì)、工程化推進(jìn)、動(dòng)態(tài)化調(diào)整的思路，堅(jiān)持“一張圖表統(tǒng)全局、一份計(jì)劃抓調(diào)控”的教育統(tǒng)籌方法，從而使教育空間得以拓展、教育形式不斷創(chuàng)新。

在浦東新區(qū)，該警備區(qū)著眼用好上海改革開(kāi)放實(shí)踐成果打造“社會(huì)課堂”，探索走開(kāi)“走進(jìn)規(guī)劃展區(qū)看發(fā)展、走進(jìn)科技園區(qū)看創(chuàng)新、走進(jìn)模范社區(qū)看人文、走進(jìn)自貿(mào)區(qū)看改革”的“四進(jìn)”教育方法路子，通過(guò)今昔對(duì)比、現(xiàn)地感悟增強(qiáng)了教育滲透力感染力。

在黃浦區(qū)，該警備區(qū)利用中共“一大”會(huì)址打造“紅色課堂”，逐步推開(kāi)“進(jìn)入紅色場(chǎng)館話(huà)忠誠(chéng)、來(lái)到休干系統(tǒng)話(huà)傳統(tǒng)、參觀革命舊址話(huà)使命、連線(xiàn)英模人物話(huà)擔(dān)當(dāng)”的“四話(huà)”教育方法路子，在開(kāi)展紅色教育、弘揚(yáng)紅色精神中強(qiáng)化信仰信念。

在長(zhǎng)寧區(qū)，該警備區(qū)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)打造“云端課堂”，構(gòu)建起“聯(lián)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、聯(lián)育人才隊(duì)伍、聯(lián)創(chuàng)共享渠道、聯(lián)推熱點(diǎn)話(huà)題”的“四聯(lián)”教育格局，使教育在聯(lián)動(dòng)中不斷得以深化。

在崇明區(qū)，該警備區(qū)以深化練兵備戰(zhàn)任務(wù)為牽引打造“實(shí)踐課堂”，積極創(chuàng)新“融入意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)礪忠誠(chéng)、融入戰(zhàn)斗精神培育礪血性、融入國(guó)防動(dòng)員準(zhǔn)備礪責(zé)任、融入遂行重大任務(wù)礪本領(lǐng)”的“四礪”教育方法，實(shí)現(xiàn)教育與工作的互促共進(jìn)。

在楊浦區(qū)，該警備區(qū)注重用好先進(jìn)典型事跡打造“情景課堂”，開(kāi)展“與邊防軍人比奉獻(xiàn)、與老區(qū)人民比艱苦、與重大典型比境界、與身邊同事比實(shí)績(jī)”的“四比”教育，推動(dòng)思想政治教育由“概略瞄準(zhǔn)”向“精確制導(dǎo)”轉(zhuǎn)變。

浦東新區(qū)人武部組織人員參觀浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年主題展。（攝影/胡偉凡）

黃浦區(qū)人武部與中共一大紀(jì)念館舉行黨建共建協(xié)議簽約儀式。（攝影/張  林）

上海警備區(qū)開(kāi)展“新時(shí)代奮斗觀”大討論。（攝影/郇淇舟）

貫徹融合理念，抓教擰成“一股勁”

“‘四個(gè)特別’精神、‘三個(gè)不相信’精神、‘兩不怕’精神都是一脈傳承、同根同源的。”今年初，在遠(yuǎn)近聞名的彭浦新村街道，靜安區(qū)人武部與街道黨工委開(kāi)展聯(lián)組學(xué)習(xí)，沿著彭五小區(qū)“學(xué)思踐悟新思想”教學(xué)線(xiàn)路，聆聽(tīng)室外“行走式黨課”、室內(nèi)“沉浸式黨課”，了解特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)“四個(gè)特別”精神的豐富內(nèi)核，感受基層社區(qū)建設(shè)的日新月異和人民群眾與日俱增的幸福感。

“這只是上海軍地共同開(kāi)展思想政治教育的縮影。”上海警備區(qū)政治工作局領(lǐng)導(dǎo)向記者介紹，自去年以來(lái)，上海市委宣傳部、組織部和主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組與警備區(qū)政治工作局聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)推廣“三共三固”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，全市軍民攜手共學(xué)創(chuàng)新理論固信念信仰、共建基層組織固一線(xiàn)堡壘、共樹(shù)文明新風(fēng)固軍民團(tuán)結(jié)，在塑造新時(shí)代軍政軍民關(guān)系中推進(jìn)教育落地落實(shí)。

記者看到，平常出現(xiàn)在商場(chǎng)內(nèi)的VR互動(dòng)設(shè)備，如今已出現(xiàn)在社區(qū)國(guó)防教育基地，只要坐進(jìn)模擬的戰(zhàn)機(jī)艙里戴上VR眼鏡，就能體驗(yàn)到逼真的飛行與空戰(zhàn)環(huán)境。在浦東新區(qū)濰坊新村街道，軍地合力打造的社區(qū)國(guó)防教育基地，一經(jīng)揭牌就吸引了不少市民朋友。在VR互動(dòng)區(qū)，可以模擬多種戰(zhàn)機(jī)“駕駛”；在武器博覽區(qū)，有最新機(jī)艦?zāi)Ｐ涂梢愿惺艽髧?guó)重器；在國(guó)防書(shū)屋，能夠閱讀學(xué)習(xí)上千冊(cè)理論書(shū)籍……

浦東新區(qū)是該警備區(qū)首批賦予“三共三固”試點(diǎn)區(qū)，記者在這里看到一組數(shù)據(jù)：45個(gè)紅色主題場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)百萬(wàn)人覆蓋，百人宣講團(tuán)“聲”入人心，紅色黨課在營(yíng)區(qū)、社區(qū)、園區(qū)、金融區(qū)交融互促；262個(gè)黨組織達(dá)成結(jié)對(duì)共建，“云端黨旗紅”品牌服務(wù)陸家嘴金融區(qū)280多個(gè)黨組織、8000多名黨員；各類(lèi)擁軍項(xiàng)目新增39項(xiàng)，協(xié)調(diào)解決316名官兵“三后”問(wèn)題，年度征兵報(bào)名人數(shù)同比增長(zhǎng)30%，去年拿出77個(gè)社會(huì)工作崗位專(zhuān)項(xiàng)招錄退役軍人。

“黨政軍民學(xué)勁往一處使，東西南北中擰成一股繩，上海軍地在‘三共三固’活動(dòng)中，鍛造信仰信念鋼鐵志、找出黨建聯(lián)建公約數(shù)、繪就軍民團(tuán)結(jié)同心圓。”該警備區(qū)政治工作局領(lǐng)導(dǎo)介紹，軍地協(xié)力讓理想信念明燈點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶(hù)、千軍萬(wàn)馬，取得了顯著成效。

情系桑榆，情暖夕陽(yáng)。“三共三固”活動(dòng)在這個(gè)警備區(qū)所屬干休所開(kāi)展得同樣火熱。徐匯離職干部休養(yǎng)所同上海某院開(kāi)展教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，講述老干部紅色往事，學(xué)習(xí)“商飛人”創(chuàng)新精神；虹口第六離職干部休養(yǎng)所同涼城新村街道設(shè)立全市首個(gè)“雙擁會(huì)客廳”，共同編排情景黨課，定期開(kāi)展走訪(fǎng)互學(xué)；楊浦第五離職干部休養(yǎng)所同某律師事務(wù)所協(xié)作，簽訂法律援助共建協(xié)議，共同組織普法宣講活動(dòng)。

“堅(jiān)持區(qū)域性謀劃、全方位融合、項(xiàng)目式推進(jìn)，軍地雙方共育打造尚武風(fēng)、雙擁共建深化魚(yú)水情、雙向支撐提升融合力。”該警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)告訴記者，通過(guò)“三共三固”活動(dòng)的開(kāi)展，在全市形成了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙向促進(jìn)、共同發(fā)展的良好氛圍，軍地“雙向奔赴”推動(dòng)思想政治教育落地見(jiàn)效。

徐匯離職干部休養(yǎng)所與上海某單位開(kāi)展聯(lián)教聯(lián)育活動(dòng)。（攝影/朱耘慧）

徐匯區(qū)人武部借助教育協(xié)作區(qū)開(kāi)展聯(lián)教活動(dòng)。（攝影/趙慕蓉）

虹口第六離職干部休養(yǎng)所組織所屬人員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。（攝影/周天驕）

打造共享平臺(tái)，組教蹚出“一條路”

“相距千里，能同雪域高原戰(zhàn)友們互相學(xué)習(xí)、共同提高，這樣的機(jī)會(huì)彌足珍貴，必須倍加珍惜。”2023年7月，上海警備區(qū)警備糾察隊(duì)與西藏軍區(qū)“高原戍邊模范營(yíng)”組織開(kāi)展互學(xué)共育活動(dòng)，依托雙方豐富紅色教育資源、特色鮮明發(fā)展模式、單位建設(shè)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，探索“平原+高原”、“線(xiàn)上+線(xiàn)下”跨域聯(lián)學(xué)互促新路子，有效激發(fā)了兩地官兵建功崗位的熱情動(dòng)力。

在聯(lián)線(xiàn)簽約儀式的當(dāng)天，雙方官兵集中觀看了“高原戍邊模范營(yíng)”和警備糾察隊(duì)介紹各自全面建設(shè)的視頻，相互分享了各自光榮傳統(tǒng)和強(qiáng)軍故事，共同簽署了互學(xué)共育協(xié)議書(shū)。“建立教育協(xié)作機(jī)制，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，讓教育活動(dòng)不再‘單打獨(dú)斗’。”該警備區(qū)警備糾察隊(duì)教導(dǎo)員董帆介紹，從“就近就便”開(kāi)展到“跨越萬(wàn)水千山”線(xiàn)上同步，教育從內(nèi)容、形式到質(zhì)效都得到拓展提升，讓官兵能夠從更多教育資源中汲取精神養(yǎng)分、凝聚奮進(jìn)力量。

在強(qiáng)軍故事交流環(huán)節(jié)，西藏軍區(qū)官兵代表介紹了駐地惡劣自然環(huán)境，分享了戰(zhàn)士次仁旦塔通過(guò)刻苦訓(xùn)練成為“六邊形”戰(zhàn)士、代表單位出征國(guó)際軍事比武獲得佳績(jī)的奮進(jìn)故事；上海警備區(qū)官兵代表介紹了警備工作情況，分享了參與進(jìn)博會(huì)安保警衛(wèi)工作、有效處置應(yīng)對(duì)假冒軍人軍車(chē)的工作實(shí)踐。兩個(gè)單位的強(qiáng)軍故事，在相距遙遠(yuǎn)的兩座軍營(yíng)間傳遞，引發(fā)官兵強(qiáng)烈共鳴。

“通過(guò)視頻連線(xiàn)，讓我對(duì)‘沒(méi)有犧牲不得的己利、沒(méi)有忍耐不住的寂苦、沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難’的‘崗巴精神’有了更深切的體悟，我要珍惜崗位使命，身在好環(huán)境、干出好事業(yè)。”該警備區(qū)警備糾察隊(duì)藏族戰(zhàn)士才旦道節(jié)說(shuō)。

與此同時(shí)，虹口第六離職干部休養(yǎng)所以開(kāi)展“新時(shí)代奮斗觀”大討論為抓手，創(chuàng)新組織向“高原戍邊模范營(yíng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，先后通過(guò)典型激勵(lì)學(xué)、討論交流學(xué)、融入實(shí)踐學(xué)等多種形式，架起兩地官兵溝通交流的精神橋梁，同吸“信仰之氧”、共筑強(qiáng)軍之魂。

“學(xué)習(xí)活動(dòng)起源于在我所休養(yǎng)的老干部周老，他曾在西藏軍區(qū)總醫(yī)院任職多年，見(jiàn)證了高原戰(zhàn)士爬冰臥雪、守護(hù)邊關(guān)的犧牲奉獻(xiàn)。”該所參謀孫敬林告訴記者，他們?cè)谡砝细刹靠谑鰵v史集時(shí)，周老的講述引人入勝，雪域高原“氧氣吃不飽、風(fēng)吹石頭跑、四季穿棉襖”的惡劣環(huán)境和邊防官兵“缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高”的赤膽忠誠(chéng)深深感染了大家，開(kāi)展向“高原戍邊模范營(yíng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)成為一致共識(shí)。

“要把學(xué)習(xí)煥發(fā)的政治熱情轉(zhuǎn)化為服務(wù)老干部的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)一步提振‘實(shí)干為墨、實(shí)績(jī)作答’的好作風(fēng)。”該所所長(zhǎng)祝庭海表示，當(dāng)前所里老干部普遍進(jìn)入深度“兩高期”，對(duì)醫(yī)療保障、生活服務(wù)、法律援助的期望很高，更要突出“個(gè)性化”、“親情化”和“精細(xì)化”服務(wù)，落實(shí)好老干部首問(wèn)負(fù)責(zé)制，用實(shí)際行動(dòng)履行好為老干部服務(wù)的使命責(zé)任，真正讓老干部日常生活方便無(wú)憂(yōu)。

實(shí)行區(qū)域協(xié)作，促教織就“一張網(wǎng)”

隨著教育內(nèi)容、手段的不斷創(chuàng)新，上海警備區(qū)的聯(lián)合教育模式也在悄然發(fā)生變化。近年來(lái)，該警備區(qū)將全區(qū)數(shù)十家單位分成四個(gè)協(xié)作區(qū)，每個(gè)協(xié)作區(qū)由所屬一個(gè)人武部作為牽頭單位，負(fù)責(zé)籌劃、協(xié)調(diào)各自協(xié)作區(qū)內(nèi)的思想政治教育工作。

“由于資源少，曾有身處郊區(qū)的基層單位向我們‘訴苦水’，民兵集訓(xùn)時(shí)的思想政治教育質(zhì)量難以提高。”該警備區(qū)政治工作局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)記者說(shuō)，“自去年起，我們創(chuàng)新設(shè)立協(xié)作區(qū)組學(xué)促教的新模式，旨在打通各家教育‘爐灶’的‘風(fēng)道’，助燃一團(tuán)團(tuán)升騰的‘爐火’”。

前不久，在浦東新區(qū)民兵訓(xùn)練基地的課堂上，長(zhǎng)寧第二離職干部休養(yǎng)所參謀翟富全成了授課人。講課前，翟富全心里還在“打鼓”——身為剛剛交流到警備區(qū)的干部還沒(méi)有登過(guò)講臺(tái)，更何況講的是黨史軍史課。課堂上，他從自己老部隊(duì)的歷史講起，把自己曾經(jīng)的戰(zhàn)位和民兵的崗位“穿引”起來(lái)，不斷拉近距離、聯(lián)結(jié)心靈，不時(shí)贏得雷鳴般的掌聲。

“過(guò)去，這堂課的授課人往往是我們?nèi)宋洳抗ぷ魅藛T或外請(qǐng)專(zhuān)家，這次我們通過(guò)協(xié)作區(qū)這個(gè)平臺(tái)擴(kuò)大‘朋友圈’，匯聚了更多優(yōu)質(zhì)教育資源。”正在組織教育的浦東新區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)告訴記者。

盤(pán)活“朋友圈”，打破優(yōu)勢(shì)壁壘，教育紅利才能充分釋放。“現(xiàn)在只需要用心備好一堂課，就能共享N堂好課。”上海警備區(qū)政治工作局領(lǐng)導(dǎo)形象地說(shuō)，“就好比你炒一盤(pán)回鍋肉、他做一份大盤(pán)雞，湊到一起就是一桌符合大家口味的全席宴”。

任務(wù)各家擔(dān)、教案分頭擬、教員輪流講、成果一起用……這是上海警備區(qū)教育區(qū)域協(xié)作推進(jìn)共享的落腳點(diǎn)，而出發(fā)點(diǎn)在于化整為零合理調(diào)配資源，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合提升整體質(zhì)量。這個(gè)過(guò)程中，教育區(qū)域協(xié)作做得最多的是“拆墻”和“拉手”。

教育紅利在協(xié)作共享中釋放，互補(bǔ)長(zhǎng)短也在協(xié)作共享中實(shí)現(xiàn)。浦東新區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“我們的共識(shí)在共商中凝聚，信息在交融中互通，難題在會(huì)診中破解，依托教育區(qū)域協(xié)作這個(gè)平臺(tái)，大家開(kāi)展教育的靶向更加聚焦，抓教底氣更加充足，教育起點(diǎn)和層次明顯提升。”

在這個(gè)警備區(qū)，教育區(qū)域協(xié)作讓思想政治教育工作告別了過(guò)去的“孤軍作戰(zhàn)”，實(shí)現(xiàn)了教育力量和資源的整合，形成了并肩作戰(zhàn)、攜手向前的“合力”。

“秉承自愿參與、平等協(xié)商、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、眾籌共享、減負(fù)增效理念，各方攜手同行，必將合力畫(huà)出推動(dòng)思想政治教育創(chuàng)新的最大同心圓，激發(fā)出強(qiáng)大的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。”該警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)感慨地說(shuō)。